关爱孩子们的暑期安全,是全社会的共同责任。暑期前,各校除对孩子采取不同形式的安全教育外,学校还具体安排各班主任利用电话、手机、网络等信息工具,就如何确保孩子的暑期安全向学生家长进行了沟通。
放假后,不少学校还主动与家长联系,询问家长对孩子的安全教育情况。但现在毕竟放假了,孩子回到了家长的身边,显然,监护孩子的家长对孩子的安全保障显得尤为重大。那么,我们怎样做才能让孩子在暑假期间过得快乐,又能保障他们的人身安全呢?谷城县政协委员认为,应从如下四个方面入手。
一是安全教育警钟经常敲。每位家长应根据自身条件,采取不同的方法对孩子进行安全教育,特别是夏季高温的防溺水教育,最好的安全教育就是让孩子看现场。利用网络、电视等媒体,把溺水的危险现场展示给孩子看,或者带到医院、家庭,听些因溺水或交通事故等抢救过来的孩子现身说话,让孩子真真切切看到惨痛的经过,使他们现场受到教育,让他们彻底消除“初生的牛犊不怕虎”的思想。
二是家长监护必不可少。要游泳,家长必须在自己十分熟悉的水域里进行,家长要把会游泳作为孩子水中玩的基本技能,使孩子亲身体会到不会游泳或到不熟悉的水域游泳的危险。因为,越是禁止的东西,孩子越是感到好奇,越是有诱惑力。
三是要格外关注留守儿童。因为绝大部分的留守儿童都是年老体弱的爷奶来进行看守,他们对其的教育显得十分艰难。为此,就需要社会多方面的“援助”,学校除定期进行电话和上门进行警示教育外,地方应组织公安、妇联、共青团、交通等部门成立巡逻和教育小组,让留守儿童的监护人和孩子时刻保持清醒头脑,做到常抓不懈,警钟常敲,切实杜绝安全事故的发生。
四是给孩子们搭建“平台”。各地要根据不同特点,组织孩子(特别是留守儿童)定期开展一些符合他们口味的活动。如组织他们一起逛公园、到书店、为老人做好事、观看儿童节目等,帮助和组织他们选择安全妥当的娱乐项目,引导他们在安全与快乐之间找到平衡点,为孩子搭好释放天性的平台,真正做到安全与快乐同行。
谷城县政协委员认为,只要人人都树立“孩子安全大于天”的思想,真正形成形式多样的家庭、学校、社会等多方共管的局面,孩子们一定能够度过一个安全、欢乐、祥和的暑期。
(谷城县政协 马明刚 供稿)