今年以来,襄阳市襄城区政协紧扣全省政协共性指导议题“促进少年儿童健康成长”,统筹“一线协商·共同缔造”行动,持续擦亮“协商在一线·襄约来商量”协商品牌,组织政协委员参与了20多次关于少年儿童成长问题的“一线协商”和政协委员服务基层、服务群众“双服务”等主题活动,展现了协商为民、履职尽责的委员情怀,用心、用情、用爱、用力守护少年儿童的健康成长。
用心关注少年儿童成长环境。法龙中学位于襄城区的偏远农村地区,其生活用水主要依赖于上世纪80年代建成的乡镇水厂,但是水压低、水质差、供应时间短等问题,严重影响了全体师生的日常生活。为优化少年儿童的成长环境,区政协委员邀请水利、教育部门及欧庙镇负责人进行现场协商,提出了加强供水质量监管、对接市供水公司等意见建议。经过各方共同努力,今年11月底,法龙中学及其周边村户顺利接入城市供水管网,实现了城乡供水一体化,全校师生和周边居民都用上了健康干净的自来水。随着庞公新区建设,九年一贯制的庞公学校应运而生,广大政协委员从其建设之初就一直高度关注着学校的发展。学校落成后,部分政协委员立即就学校周边环境和配套设施情况展开深入调研,发现学校在交通安全保障方面存在诸多隐患,直接影响到师生的上下学安全。对此,区政协主席李明胜率队,召集公安、教育部门和庞公街道负责同志实地勘察、现场协商,并最终达成共识。随即,在靠近学校的鱼梁坪大道设置了减速带,校园周边安装了交通安全警示牌,在道路的拐角处,更是细心地加装了凸面反光镜和照明路灯,消除了师生日常通勤中的安全隐患。
用情促进少年儿童学习成长。近年来,随着城市新区建设的全面推进,我区相继建成了海容小学、恒大名都小学、庞公学校等多所新学校,以满足辖区内少年儿童就近入学的需求。委员们在调研中发现,尽管这些学校硬件设施较为完善,但在师资队伍建设方面仍有不足。为解决这一问题,区政协立即将新建学校师资队伍建设纳入专题协商议题,在协商过程中,政协委员们就缺额教师招聘、聘用教师薪资待遇和新老学校教师交流互动等问题,与人社局、教育局、校长代表、教师代表进行充分交流,并以《协商在一线建议书》形式报至区委、区政府,引起高度关注。区委、区政府迅速采取派遣名校校长和优秀教师、增加教师编制,以及人才引进与培养兼顾等办法,有效地解决了新建学校师资力量不足问题,为新建学校的稳步发展奠定了坚实基础。截至目前,辖区内三所新学校已招聘27名教师。
用爱呵护少年儿童心理健康。近年来,由于学业压力、缺乏关爱、家庭经济困难等原因,一些孩子出现了心理自闭、心理扭曲以及人际关系紧张等问题,特别是在一些偏远乡村的留守儿童、单亲儿童中表现尤为明显。为此,委员们深入调研全区最偏远的几所学校后,将调查结果向区委、区政府作了专题汇报。区委、区政府立即组织力量,在全区中小学开展全面排查,确定了15名首批帮扶对象,组织区直单位进行结对帮扶,进而织牢关爱少年儿童心理健康的保护网。区政协委员、市心理咨询服务志愿者协会会长,积极组织协会资深讲师深入辖区学校进行针对性授课,形成了专业讲师团队定期深入校园开展心理辅导的工作机制,十多名心理咨询服务志愿者主动担任“爱心妈妈”。此外,彭琼委员的心理健康工作室开通了一条专门解决少年儿童心理健康问题的服务热线,成为了家长与孩子之间的“连心桥”。
用力托起困境少年儿童成长的希望。在政协委员“双服务”活动中,全区200多名政协委员与社区干部、网格员一起进村(社区)入户,详细了解困境儿童、流动和留守儿童的健康、学习、生活情况。当委员们看到个别乡村留守儿童连换洗衣服都没有,甚至不敢参加学校组织的集体活动时,主动与这些困境家庭建立联系,开展爱心捐助、结对帮扶等活动,推动区政协建立了精准助学手拉手的长效机制。仅今年上半年,通过精准助学手拉手、博爱襄城爱心助学、慈善捐赠、志愿服务等公益活动,筹集善款及物资折合共计20多万元,以实际行动体现了政协委员的责任与担当。
(襄阳市襄城区政协 王智勇 樊丹 供稿)